J’ai créé ce blog pour échanger avec vous. Je désire servir les autres en résolvant les problèmes communautaires, participer aux décisions qui affectent le grand nombre, apprendre comment la commune est gérée et enfin devenir une dirigeante réalisée . Je ne saurai accomplir cette tâche sans votre apport. Merci pour l’accueil, vos remarques, suggestions et conseils m’obligerait.
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vendredi 24 juillet 2015
lundi 29 juin 2015
Le Travail anoblit
Le travail anoblit
L’un des avantages d’habiter le quartier
urbano-rural c’est de venir en aide aux personnes vulnérables, démunies et
laissées pour compte.
Parmi les attributions du Conseil Communal,
nous insistons sur la formation de jeunes et Adultes. Cette formation ne
nécessite pas d’énormes frais de scolarisation ni des théories prolongées ;
mais cependant, une bonne volonté et le suivi seuls suffisent.
Ceci est une rapide réponse à certains
problèmes posés dans la société ; nous l’avons souligné dans un de nos
précédents articles.
Le
coupeur de noix de palme
Le
tireur de vin de palme
Le
fabricant des ballets
Les sociétés agroalimentaires qui utilisent
industriellement les dérivés des palmiers sont d’offices de consommateurs ou
acheteurs potentiels.
Cette idée est de favoriser également la
stabilisation économique, la circulation monétaire dans ces
milieux.
Aussi, lutter contre la pauvreté par
l’amélioration du niveau de revenu de travailleurs par la vente de l’huile de
palme et des sous-produits du palmier.
L’impact socio-économique c’est
l’amélioration des revenus des travailleurs qui sont tous les autochtones.
-
La vente des amandes des palmiers aide les
ménages et certains parents – travailleurs à s’acquitter des frais de scolarité
de leur projeniture et autres urgences sociales.
-
Les feuilles de palmiers sèches serviront
comme des combustibles ;
Les
vins extrait du palmier à huile désaltèrent les consommateurs et interviendront
lors des règlements des palabres et de diverses réjouissances et cérémonies
comme mariage, Accueil des autorités et décoration des avenus.
à suivre
La réinsertion des jeunes
dans la société
La
jeunesse étant notre centre d’intérêt, les parents, les éducateurs, l’église, le gouvernement
devrions très bien y réfléchir. En collaboration avec les jeunes ou en
échangeant avec eux et l’école, évitons d’insister
sur les études universitaires seulement, mais les orienter en discutant, en
échangeant simplement, les écouter et parler clairement sur base des exemples
et les leur répéter si souvent.
Nous
pensons que agir très tôt dès l’école primaire serait le mieux à faire bien sûr
en rapport avec les capacités et qualités innées de l’enfant. les capacités
acquises, compétences ou performances peuvent toujours interférer mais ne manquons pas de rappeler que les mathématiques
aussi sont très importantes.
Cet
aspect important de sciences exactes ne peuvent pas nous échapper.
Les
Médias, les églises ont aussi le devoir de promouvoir les Talents du prolétariat
des pays émergents :La formation telles que la plomberie, la maçonnerie,
la menuiserie etc.
L’Ajout des nouvelles valeurs à la jeunesse
est très bénéfique pour l’émergence de la jeunesse, avenir de la nation, de l’église de la famille et du monde.
Oui ; Le travail anoblit
mercredi 27 mai 2015
Recevoir et donner gratuitement
Le développement
communautaire et individuel, l’un des soucis majeurs sur lesquels nous nous appuyons c’est ‘’l’éducation’’, le socle, la base de
tout départ vers le développement de l’être.
L’encadrement et l’accompagnement
des jeunes à partir de l’âge de la scolarité jusqu’à l’âge adulte restera notre
contribution sur la race humaine.
Les révérends Pères
Pol, Célestin et Faustin, de la communauté salésienne de Don
Bosco qui a comme devise ‘Il suffit
que vous soyez jeunes pour que je vous aime’ se sont réunis
exceptionnellement pour m’accorder deux salles de classes dans leurs grand
complexe de Lukunga pour l’encadrement des enfants déscolarisés. Notre souci étant
le même, celui de scolariser les enfants
en situation difficile dont l’âge varie entre 10 et 14 ans.
Ce programme de
rattrapage scolaire est initié par le Ministère de l’éducation, le Ministère
des affaires sociales qui nous a autorisés à fonctionner ainsi que
plusieurs organisations internationales
dont l’Unicef qui nous fournissait
les manuels scolaires. Après notre adhésion au ‘RENACERAS’ réseau
national de centre de rattrapage scolaire où nous avons suivi une formation sur l’encadrement des ces enfants
dites en situation difficile. Une
formation obligatoire car les méthodes et procédures diffèrent du système
classique du point de vues de leurs mise
à niveau etc.
Nous nous somme organisés à payer les éducateurs
avec nos fonds propres, un morceau dur à avaler. Vu le nombre d’enfants,
les religieux de Don bosco était obligés de nous accorder un troisième local.
Les infrastructures du
complexe scolaire de Don bosco réunissaient toutes les conditions appropriées,
malheureusement nous ne pouvions pas les garder pendant plusieurs années.
Nous avons pensée à
acquérir nos propres infrastructures qui restent jusqu’à ce jour inachevées.
A suivre
La société s’interroge!
Les erreurs que nous avons
commises qui plongent les sociétés dans les déboires sont des faits indélébiles
que nous devons décrire pour les prévenir la malfaisance dans le futur d’un
côté et, de l’autre, des tactiques que nous avons découvertes authentique pour
la construction d’une société de rêve sont des assettes valables que nous
devons léguer à nos générations futures qui sont les jeunes d’aujourd’hui.
‘L’union fait la force ! Qui n’étais pas né un bébé et qui n’est pas passé
par l’enfance? Qui a choisi sa patrie ou son lieu de naissance? Qui, d’entre
les ‘grands’ de ce monde a connu la politique dans le ventre de sa mère, a
manipulé des sommes d’argent alors à la mamelle de sa mère ou n’a pas reçu une
éducation ou instruction des gens qui l’ont accueilli dans ce monde et/ou qui
se sont occupés de lui a un moment ou à un autre dans son environnement?
Il y a plus d’éléments en commun parmi les hommes qu’il y en a des différents…
Les fourmis connaissent ça… Leur cohorte est diserte! Nous reviendrons avec
d’ample détails sur le model d’encadrement des jeunes et d’orientation des
populations dans des concepts-séries d’éducation morale et civique et du
développement communautaire.
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